واصلت إدارة كفر الزيات التعليمية جولاتها الميدانية لمتابعة انتظام العملية التعليمية داخل المدارس، والوقوف على مستوى الانضباط والنظافة وانتظام حضور الطلاب، تنفيذًا لتوجيهات الأستاذ محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء الدكتور علاء عبد المعطي، محافظ الغربية، والأستاذ ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية.
وفي هذا السياق، أجرى الأستاذ أحمد الفار، وكيل إدارة كفر الزيات التعليمية، جولة ميدانية شملت عددًا من مدارس الإدارة، لمتابعة سير العمل والاطمئنان على انتظام الدراسة، وذلك بتوجيهات الأستاذ محمد السقا، مدير عام إدارة كفر الزيات التعليمية.
وشملت الجولة مدارس كفر الزيات التجارية المشتركة، والشهيد حلمي المليسي الإعدادية بنين، وعمر بن الخطاب الرسمية للغات.
متابعة الحضور والانضباط والتقييمات
واستهل وكيل الإدارة جولته بمدرسة كفر الزيات التجارية المشتركة، حيث تفقد الفصول الدراسية والفناء المدرسي، وتابع مستوى النظافة وانتظام العملية التعليمية، مؤكدًا ضرورة الالتزام الكامل بلائحة الانضباط المدرسي، وتسجيل الغياب اليومي للطلاب بدقة، ومتابعة أعمال التقييمات بصورة مستمرة، والتأكد من مطابقتها لما يتم تدريسه فعليًا داخل الفصول.
كما تفقد مدرسة الشهيد حلمي المليسي الإعدادية بنين، وتابع انتظام الدراسة داخل الفصول وحجرات الأنشطة، واطمأن على مستوى حضور الطلاب، مشددًا على ضرورة تحري الدقة والموضوعية في رصد درجات التقييمات، وأن تعبر النتائج عن المستوى الحقيقي لكل طالب، مع الالتزام بضوابط التقييم وعدم منح الدرجات بصورة عشوائية، ومراجعة السجلات المدرسية باستمرار.
بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة
واختتم وكيل الإدارة جولته بمدرسة عمر بن الخطاب الرسمية للغات، حيث تابع انتظام العمل داخل الفصول، ومستوى الإشراف المدرسي، وأعمال النظافة، ومدى توافر بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، مؤكدًا أهمية استمرار المتابعة اليومية، والاهتمام بالمظهر العام للمدارس، وتحقيق الانضباط داخل الفصول والأفنية، وسرعة التعامل مع أي ملاحظات أو سلبيات قد تؤثر على سير اليوم الدراسي.
وأكد الأستاذ أحمد الفار أن الجولات الميدانية ستتواصل بصورة دورية بجميع مدارس الإدارة، بهدف دعم المنظومة التعليمية، والارتقاء بمستوى الأداء، وضمان توفير بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة وجاذبة للطلاب.
وأشار إلى أن الالتزام بالحضور والغياب، والانضباط المدرسي، والنظافة العامة، والمتابعة الدقيقة لأعمال التقييمات، تمثل ركائز أساسية لضمان انتظام العملية التعليمية وتحقيق الأهداف المنشودة.
